Что необходимо сделать начинающему классному руководителю на первоначальном этапе?

Знакомясь в первый день работы с классом, отметить в своем дневнике, кто, где и с кем сидит, попросить ребят написать на листочках некоторые сведения о себе (домашний адрес, телефон, имена и род занятий родителей, увлечения и т. д. ). Далее необходимо определить и предъявить классу минимум обязательных требований, добиваясь их исполнения; ввести первые элементы самоуправления, ставящего ученика в отношение "взаимной ответственности" и "ответственной зависимости";

выдвинуть перспективу "завтрашней радости", начав подготовку интересного творческого дела; начать знакомство с семьей учащихся, семейными обстоятельствами, индивидуальными особенностями.

В течение первой недели необходимо ввести ежедневное утреннее приветствие и контроль за своевременностью прихода учащихся на занятия; организовать коллективный смотр готовности к учебному году: (наличие и порядок хранения учебников, тетрадей, дневников; определить меры помощи, если они необходимы; провести в конце недели анкетирование "Мои впечатления от первых дней в школе" и организовать выпуск стенгазеты (или классного листка) по этой теме; определиться с выбором первого коллективного творческого дела (однодневный туристический поход с привлечением родителей) и т. д. (СНОСКА: Блохина Л. А. Методика воспитательной работы в современной школе. - М. : Роспедагентство; Брянск: "Курсив", 1997. - С. 18-19)