Наиболее трудная задача в семейном воспитании - это вопрос дисциплины в семье. Если ребенок приучен иметь много прав и никаких обязанностей, не знаком с порядком и дисциплиной в семье, то это, прежде всего, говорит о неспособности к воспитанию у родителей, о сформировавшейся у них иллюзии - “все воспитается само собой”.

Ребенок учится дисциплине с первых месяцев жизни. Важно именно на этом этапе, чтобы в доме установилась общая атмосфера дисциплины. Все должно быть четко разграничено: что нельзя и что можно, за что всегда, а не под “горячую руку” накажут. Одна старая няня, всю жизнь возившаяся с детьми, рассказывала о двух семьях, в которых ей пришлось работать: в одной запрещалось все, а на самом деле можно было делать все, что хочешь; в другой можно было делать все, но уж если что-нибудь было нельзя, так действительно нельзя.

Семья должна с ранних лет приучать детей к их обязанностям. Почему сегодня так много молодежи обращается к легкому и нередко преступному заработку? Эти молодые люди с детства не обременялись заботами и трудами. Им разрешалось без ограничения играть с утра и до поздней ночи; они ничему не научились, кроме разнообразных игр и забав. Для них безделье стало смыслом существования. Как могут они принять необходимость труда, когда не было труда в раннем детстве. Не было повседневных обязанностей по дому. Такой образ жизни явно или неявно поддерживают сами родители, своей “слепой” любовью ограждая детей от трудов и забот, целиком обеспечивая их. Плоды такого воспитания всегда обратны. Когда детям позволено все и они ни за что не отвечают, то они начинают “командовать” своими родителями.

Важно также заметить разницу между принятием дисциплины и обязательных правил и попытками родителей навязать детям свои вкусы, чувства, настроения и переживания.

Поэтому в качестве основных требований семейной дисциплины можно было бы сформулировать следующие: во-первых, обязательность для всей семьи следовать одним и тем же правилам. Далее, постоянная потребность и стремление родителей понять причины поведения ребенка, его точку зрения, его вкусы и личность. Родители должны хорошо осознавать, чего можно достичь с помощью дисциплины, а что не может быть навязано принуждением. Важно, чтобы в семье для каждого были установлены повседневные домашние обязанности, которые закреплялись бы чувством собственной постоянной ответственности за порядок семейной жизни.