Часто умывается, а с водой не знается.

(Кошка.)

Стоит копна посреди двора, спереди вилы, а сзади метла.

(Корова.)

С подстриженной гривой, скачет ретиво, чуть шпорами тронь. Кто же это?..

(Конь.)

О диких птицах и животных

Чик-чирик! К зернышку прыг, клюй, не робей. Кто это?..

(Воробей.)

В густом лесу под елками, осыпанный листвой,

Лежит клубок с иголками, колючий и живой.

(Ежик.)

На шесте веселый дом

С круглым маленьким окном.

Чтоб уснули дети,

Дом качает ветер,

На крыльце поет отец,

Он и летчик, и певец.

(Скворец.)

Вертится, стрекочет, весь день хлопочет.

(Сорока.)

Ты его узнаешь сразу:

Белоклювый, черноглазый,

Он за плугом важно ходит,

Червяков, жуков находит.

Верный страж и друг полей,

Первый вестник теплых дней.

(Грач.)

Хищный клык, страшный рык слышат звери, обомлев.

Кто же этот хищник?

(Лев.)

Стройный, быстрый,

Рога ветвистые,

Носится весь день. Кто это?

(Олень.)

В лесу обитается,

Дичью питается,

Да в курятник забирается,

Хитрым зверем называется.

(Лиса.)

Мешочек-загадка

В мешочке (конверт) прячутся предметные картинки или объемные игрушки.

I вариант игры. Ребенок достает картинку (игрушку), логопед называет ее, ребенок повторяет.

II вариант. В мешочек кладутся картинки или игрушки, которые надо отдифференцировать: фрукты и овощи, дикие и домашние животные, дикие и домашние птицы, перелетные и зимующие птицы и т. д. Ребенок достает картинки (игрушки) и раскладывает их в разные стороны, затем повторяет за логопедом одни названия и другие.

Подвижные игры (для детей 5—6 лет)

«Лентяи поросятки»

Дети идут вслед за дежурным и выполняют за ним необходимые движения. Текст повторяют за логопедом: