§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Волкова Г.А. Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников: Книга для логопедов. –– 2-е изд., доп. и перераб. – СПб: Детство–Пресс, 2003. – 240 с.
Стр. 125 Игры-драматизации (для детей 6—7 лет) «Жадный заяц» (по С. Михалкову) Роли: ведущий, заяц, медведь. Ведущий. Нашел заяц в дупле улей. Раздобыл большую кадушку и пошел за медом, а по пути медведя встретил. Медведь. Куда, косой? Заяц. За медом, дупло в лесу нашел. Медведь. А меня с собой возьмешь? Заяц. Не возьму, мне одному мало. Медведь. И пчелкам ничего не оставишь? Заяц. И пчелкам ничего не оставлю. Они еще насобирают. Ведущий. Заяц подходит к улью, дети-пчелы жужжат и прогоняют зайца. Он убегает. Медведь. Пчелы — народ добрый, а ты к ним с кадушкой явился. Вот тебе за жадность и досталось. Заяц. А ты с чем к ним придешь? Медведь. Я пойду с кружкой. Да и то не доверху возьму! «Больной медведь» (по С. Михалкову) Лиса встречает медведя. Лиса (удивленно). Миша! Друг мой! Что с тобой? Ты совсем, совсем больной. Как ты, бедный, похудел, Будто целый год не ел! Медведь. Сам не знаю, что со мной! Нездоровится мне что-то, Лезет шерсть, в костях ломота. Ничего почти не ем, Аппетита нет совсем! Колет в сердце, в лапах дрожь. Лиса. Что ж ты к дятлу не пойдешь? К дятлу надо обратиться. Он у нас такая птица: Сразу скажет, что к чему. Не ленись, сходи к нему! Медведь. Вот недельку обожду, Станет хуже, так пойду. Медведь встречает волка. Волк (удивленно). Слушай, Миша-Михаил! Что ты делал? Как ты жил? Провалилися бока, Шкура стала велика! Ты хвораешь? Медведь. Да, хвораю. Волк. Что с тобой? Медведь. Сам не знаю, что со мной! Нездоровится мне что-то, Лезет шерсть, в костях ломота. Ничего почти не ем, Аппетита нет совсем! Колет в сердце, в лапах дрожь. Волк. Ты так, Миша, пропадешь, |
Реклама
|
||