§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Ахвердова О.А., Гюлушанян К.С., Козлитина О.Н. Руководство к проведению семинарских и практических занятий по курсу «Психология развития и возрастная психология»: Учебное пособие. Ч.2. -- Ставрополь: Изд-во СГУ, 2003 - 206 с.
Стр. 48 6. Геронтологический период развития наступает, как правило, в возрасте: а) 20±2 лет б) 30±2 лет в) 40±2 лет г) 50+2 лет д) б0±2 лет 7. Типичными психологическими особенностями пожилых людей являются все нижеперечисленные за исключением: а) эгоцентризма б) альтруизма в) недоверчивости г) тревожности д) снижения общительности 8. Реакция эмансипации характерна для: а) пожилых б) младенцев в) престарелых г) зрелых лиц д) подростков 9. В чем заключается феномен витаукта? Литература: 1. Александрова М. Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии. — Л.: Изд-во Ле-нингр. ун-та, 1974. 2. Аршавский И. А. Основы возрастной периодизации / / Возрастная физиология. (Руководство по физиологии.) — Л.: Наука, 1975, с. 5-67. 3. Грмек М. Д. Геронтология — учение о старости и долголетии: Пер. с хорват. — М.: Наука, 1964. Ясное и сжатое изложение длинной и весьма поучительной истории геронтологии и гериатрии. 4. Курцмен Дж., Гордон Ф. Да сгинет смерть! (Пер. с англ.) — М.: Мир, 1982. 5. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология. - М., 1999 6. Основы геронтологии/ Под ред. А. Бинэ и Ф. Бурльера: Пер. с фр. — М.: Медгиз, 1960. 7. Психология развития /Под ред. Т.Д. Марцинковской. - М., 2001. - 352 с. 8. Рыбалко Е. Ф. Возрастная и дифференциальная психология: Учеб. пособие. — Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1990. |
Реклама
|
||