Правила поведения в собственной квартире (доме):

§   поддержание чистоты и порядка;

§   соблюдение техники безопасности (нельзя брать спички, пользоваться газовой плитой, нагревательными приборами без присмотра взрослых);

§   экономия воды и электроэнергии;

§   выполнение своих трудовых обязанностей;

§   не шуметь;

§   по возможности оказывать помощь пожилым людям;

§   дружба с детьми; забота о чистоте, порядке, тишине в доме.

Правила поведения в многоквартирных домах:

§   не кричать и не стучать;

§   не включать громко радио и телевизор;

§   не сорить в коридоре, на лестнице, в лифте, подъезде;

§   беречь и не разрисовывать стены, лифт;

§   не выкручивать и не разбивать электрические лампочки;

§   не хлопать дверью;

§   не бегать по лестнице.

Можно создавать и решать проблемные ситуации (спит малыш, а сосед сверлит дрелью стену; бабушка болеет, а выше этажом дети прыгают) определять, кто кому из соседей мешает, какие правила нарушаются; задавать вопросы: почему первыми в лифт должны входить взрослые, а за ними дети? Почему сначала выходят из лифта дети, а за ними взрослые?

Почему маленькие дети должны пользоваться лифтом только в присутствии взрослых, причем знакомых?

Параллельно следует работать над речевым этикетом (отношение и обращение к соседям, взрослым, сверстникам и малышам).