§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Запятая О.В. Формирование и мониторинг общих умений коммуникации учащихся: методическое пособие. –– Красноярск: Торос, 2007. – 136 с.
Стр. 52 5-ый год обучения Спецификация работы Цель: проверка уровня сформированности общих умений коммуникации. Время выполнения: 2 академических часа Шкала оценки: выставляется в баллах, для каждого задания баллы разработаны индивидуально. Максимальное количество баллов – 28 Количество вариантов: 2 Форма и технология проведения работы: 1, 9 задания – выполняются в парах постоянного состава методом взаимопроверки, "+" и " – " отмечаются напарником в индивидуальном табло; 2 – 8 задания – выполняются индивидуально в рабочей тетради; 10 задание – выполняется на отдельном листе после сдачи рабочей тетради; 2 – 8, 10 задания – проверяются учителем после сдачи тетрадей, баллы выставляются в индивидуальное табло. Пакет контрольно – измерительных материалов для ученика: Рабочая тетрадь с заданиями. Чистый бланк для выполнения задания № 10. Индивидуальное табло. для учителя: Кодификатор. Спецификация работы. § Лист ответов. Шкала оценки сформированности общих умений коммуникации (для проверяющих и учителя)
Проверяющий по количеству набранных баллов делает выводы об уровне сформированности общих умений коммуникации у отдельного ученика или всего класса. |
Реклама
|
||||||||||||||||||||||||||||||||