После того как учащиеся познакомятся с общими вопросами методики, они переходят к изучению ее по возрастным группам. Сначала изучаются вопросы методики: обучение рисованию по программе второй младшей группы, практические занятия, вопросы воспитания и развития (по 2 часа отводится на обучение рисованию и практическим занятиям).

Таким образом, учащиеся осваивают методику обучения и приобретают те умения, которые нужны для проведения занятий в данной группе.

Практические занятия в старшей и подготовительной группах планируются по определенным темам: «Декоративное рисование», «Рисование человека, деревьев, птиц, животных, транспорта». Остальные разделы («Лепка», «Аппликация», «Конструирование») раскрываются в программе так же, как раздел «Рисование».

Последняя тема программы — «Ознакомление детей с изобразительным искусством», на которую отводится 2 часа. Учащиеся знакомятся с видами искусства, особенностями его восприятия детьми, методикой приобщения дошкольников к миру прекрасного. Вся программа способствует самостоятельному творческому подходу учащихся к использованию своих знаний во время работы с детьми.