§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Боровская И.К. Воспитание и обучение детей в условиях домов-интернатов: пособие для педагогов / И. К. Боровская и др.; под ред. Т. В. Лисовской. —— Мн.: НИО, 2007. — 216 с. (фрагменты)
Стр. 89 6. Стимуляция ручной умелостиПоглаживание кистей в направлении от кончиков пальцев к запястью и обратно. Сгибание и разгибание пальцев руки. Сортировка крупных и мелких предметов (мячей, шаров, ложек). Круговые растирания ладони слева направо и справа налево. Массирование пальцев руки. Разминание пластилина или глины. Изготовление «колбасок» и шариков. Сжимание кулачков с напряжением (они делаются твердыми) и легкое сжимание (они делаются мягкими). Нанизывание колец пирамидки, шариков на нитку. Застегивание (расстегивание) пуговиц. Застегивание (расстегивание) застежки-молнии. Закрепление связи между зрительным и моторным ощущениями. Выполнение заданий по раскрашиванию картинок, разрезанию и составлению целого предмета из частей. Построение предметов из геометрических форм, палочек, бирюлек по образцу. Аппликационные работы. |
Реклама
|
||