§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Боровская И.К. Воспитание и обучение детей в условиях домов-интернатов: пособие для педагогов / И. К. Боровская и др.; под ред. Т. В. Лисовской. —— Мн.: НИО, 2007. — 216 с. (фрагменты)
Стр. 35 Чайник. Учим включать чайник, определять состояние закипания воды, снимать чайник с подставки, наливать воду в чашку, устанавливать чайник обратно на подставку. Пылесос. Учим вставлять вилку в розетку, доставать ее, включать и выключать пылесос. Знакомим с назначением насадок для пылесоса, упражняем в их использовании. Закрепляем умение пылесосить ковер, чистить насадки. Утюг. Учим организовывать рабочее место для глажения, раскладывать и складывать гладильную доску. Упражняем во включении/выключении утюга (в его вертикальном положении). Обучаем глажению белья, постельных принадлежностей. Микроволновая печь. Знакомим с функциями печи (с опорой на графические обозначения). Упражняем в открывании дверки печки, установлении тарелки на поднос, закрывании дверки, аккуратном вынимании горячей тарелки с помощью прихваток. Учим соблюдать меры безопасности: не трогать розетки мокрыми руками, замечать признаки неисправности в бытовой технике и сразу сообщать об этом взрослому. |
Реклама
|
||