57.    Поросятников А. Н. Сравнительное исследование зрительных восприятий и особенности запоминания у слышащих и глухонемых детей школьного возраста. «Труды Всероссийского съезда по воспитанию, обучению и призрению глухонемых». М., 1911.

58.    Развитие познавательной деятельности глухонемых детей. Сравнительные психологические исследования глухонемых и слышащих детей. Сб. под ред. И. М. Соловьева. М., Учпедгиз, 1957.

59.    Pay Н. А. Дошкольное воспитание глухонемых. М., Учпедгиз, 1947.

60.    Pay Ф. А. О глухонемоте, глухоте и тугоухости. «Ученые записки МГПИ им. В. И. Ленина». Т. XXVI, 1946.

61.    Pay Ф. Ф. Обучение чтению с губ. «Ученые записки». Т. XXXVI. Кафедра сурдопедагогики. Вып. 1. Изд. МГПИ им. В. И. Ленина, 1946.

62.    Pay Ф. Ф., Нейман Л. В., Бельтюков В. И. Использование и развитие слухового восприятия у глухонемых учащихся, изд-во АПН РСФСР, 1954.

63.    Розанова Т. В. Исследование двигательной памяти глухонемых школьников. «Доклады АПН РСФСР», 1957, № 4.

64.    Розанова Т. В. Некоторые особенности образной памяти глухонемых детей. «Специальная школа». Вып. 1(84), 1958.

65.    Розанова Т. В. О запоминании глухонемыми детьми материала, сообщаемого в разных речевых формах. «Специальная школа». Вып. 3(86), 1958.

66.    Розанова Т. В. Развитие двигательной памяти глухонемых и нормально слышащих школьников. «Тезисы докладов на I съезде Общества психологов». Вып. 1, изд-во АПН РСФСР, 1959.

67.    Сверлов В. С. Пространственная ориентировка слепых. М., Учпедгиз, 1951, стр. 61.

68.    Сеченов И. М. Избр. произв. М.–Л., изд-во АН СССР, 1952.

69.    Соколянский И. А. О чтении с губ. Учебно-воспитательная работа в специальных школах. Вып. 1. М., Учпедгиз, 1944.