§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Олешков М.Ю. Основы функциональной лингвистики: дискурсивный аспект: учеб. пособие для студентов фак. рус. яз. и лит. / авт.--сост. М.Ю. Олешков: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. – Нижний Тагил, 2006. - 146 с.
Стр. 69 Вопросы распределения информации формируют одно из ведущих направлений в обширной области функциональных исследований языка. Собственно научный подход к изучению проблематики распределения информации был разработан на функциональной основе в трудах представителей пражского лингвистического кружка (В. Матезиуса, Я. Фирбаса, Ф. Данеша и др.) и получил дальнейшее развитие в различных версиях функциональной лингвистики. В последние десятилетия вопросы распределения информации обсуждаются в связи с проблемами прагмалингвистики, когнитивной лингвистики и теории информационных структур (Дейк 1989; Кубрякова 1994; Лузина 1996 и др). Однако, как можно заметить, в каких бы парадигмах современного языкознания ни рассматривались проблемы распределения информации, целесообразность этого явления отмечается как его важнейшая характеристика (Кубрякова 1991; Лузина 1996). Эти наблюдения согласуются с общим положением о функциональности как прагматических, так и когнитивных процессов в языке, на которые указывает Е. С. Кубрякова (1991; 1994). Исследования в области пропозиционального анализа показывают, что распределение информации происходит на уровне пропозиционирования. Такой подход доказывает, что это свойственно всем основным единицам языка. Так, в процессах вербализации пропозициональной структуры при минимальной «расчлененности» смысла могут использоваться: слово; при намерении не «разворачивать» смысл в предикативную структуру – словосочетание; при реализации задуманного отношения в виде предикативной структуры - предложение. Подобные отношения свойственны и тексту, но в тексте пропозициональная структура не сводится к простой последовательности пропозиций, соответствующих отдельным частям, а представляет собой макроструктуру, или макропропозицию, в терминах Ван Дейка (Дейк 1989). Таким образом, в разных по статусу языковых единицах распределение информации осуществляется с различной степенью эксплицитности. Слова используются в языке для хранения в сжатом виде информации о называемом явлении, а высказывания, сегменты текста и целые тексты - для воспроизведения, «распаковки» и модификации свернутой в слове информации. |
Реклама
|
||