§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Мыслюк В.В. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью: Учебно-методическое пособие для педагогов

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: svsluckaya
Стр. 53

ПРИЛОЖЕНИЕ 6. Примерный лексический материал

Один — много

***

В банке чистая вода,

Рыбка там у нас одна.

Рыбка плавает, играет,

Много крошек собирает.

***

В лесу темно — все спят давно.

Одна сова не спит — на суку сидит.

***

Много я купила сушек —

Угощу своих подружек.

Каждой подружке дам по одной сушке.

***

«Не хочу один клевать я!

Пусть бегут скорее братья!»

Все цыплята прибежали,

Много зернышек склевали.

***

В сказке мышка жила, и была она одна,

В сказке курочка жила, также курочка одна,

Как-то раз она одно яйцо снесла.

***

Елочка стоит одна

Среди снега зелена.

Дети елку украшали

И игрушек много взяли.

***

Стоит на одной ножке,

хочет прыгнуть к нам в лукошко. (Гриб)

***

Это мой один дружок делает глубокий вдох.

За чистотой его слежу — в кармане я платок ношу. (Нос)

***

Он у меня один может улыбаться,

Когда мне очень весело — даже засмеяться.

У врача широко его я открываю,

А когда поем — салфеткой вытираю. (Рот)

***

Ствол один, а веток много. (Дерево)

***

Подойдите к елке ближе,

Посмотрите выше, ниже

Сколько здесь на ней игрушек?

Много звездочек, хлопушек!

(По Л. Михайловой)

Шары

Скоро праздник. Мама купила много шаров. Тане — шар. Оле — шар. Вове — шар. У каждого по одному шару. Дети рады.

В саду

Аня, Коля и Ваня пришли в сад. На яблоне было много яблок. Дети взяли по одному яблоку. Каждый помыл яблоко.

из 63
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь