§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Мыслюк В.В. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью: Учебно-методическое пособие для педагогов. -- Мн.: Народная асвета, 2007
Стр. 53 ПРИЛОЖЕНИЕ 6. Примерный лексический материалОдин — много*** В банке чистая вода, Рыбка там у нас одна. Рыбка плавает, играет, Много крошек собирает. *** В лесу темно — все спят давно. Одна сова не спит — на суку сидит. *** Много я купила сушек — Угощу своих подружек. Каждой подружке дам по одной сушке. *** «Не хочу один клевать я! Пусть бегут скорее братья!» Все цыплята прибежали, Много зернышек склевали. *** В сказке мышка жила, и была она одна, В сказке курочка жила, также курочка одна, Как-то раз она одно яйцо снесла. *** Елочка стоит одна Среди снега зелена. Дети елку украшали И игрушек много взяли. *** Стоит на одной ножке, хочет прыгнуть к нам в лукошко. (Гриб) *** Это мой один дружок делает глубокий вдох. За чистотой его слежу — в кармане я платок ношу. (Нос) *** Он у меня один может улыбаться, Когда мне очень весело — даже засмеяться. У врача широко его я открываю, А когда поем — салфеткой вытираю. (Рот) *** Ствол один, а веток много. (Дерево) *** Подойдите к елке ближе, Посмотрите выше, ниже Сколько здесь на ней игрушек? Много звездочек, хлопушек! (По Л. Михайловой) Шары Скоро праздник. Мама купила много шаров. Тане — шар. Оле — шар. Вове — шар. У каждого по одному шару. Дети рады. В саду Аня, Коля и Ваня пришли в сад. На яблоне было много яблок. Дети взяли по одному яблоку. Каждый помыл яблоко. |
Реклама
|
||