Датешидзе Т.А. Система коррекционной работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития. —— СПб.: Речь, 2004. — 128 с.
Стр. 40
Заливаю в бак бензин,
| Дети садятся в круг, им предлагается
| Я поеду не один.
| круг из жесткого каната.
| Приглашаю всех гостей,
| Дети перебирают канат
| Приглашаю всех детей.
| и подражают урчанию мотора.
| Мы поедем далеко.
|
| Быть шофером нелегко.
|
| 27.
Пекарь, пекарь, из муки
| Хлопки в ладоши.
| Испеки нам колобки,
|
| Да сушки - Ванюшке,
| Соединять последовательно
| Да баранки - Танюшке,
| с большим пальцем остальные
| Да бублики - Гришке,
| пальцы.
| Да крендель - Маришке.
| Соединить два получившихся из большого
| | | и указательного пальцев колечка.
| 28.
Солнышко встало,
| Ладошки скрещены, пальцы
| Утро настало.
| растопырены.
| Эй, братец Федя,
| Затем руки сжать в кулаки.
| Буди соседей...
| Кулак правой руки сжат, большой палец
| | | совершает круговые движения.
| Вставай, «Большак»,
| Большой палец правой руки отгибает
| | | большой палец левой руки.
| Вставай, «Указка»,
| Отгибает указательный палец.
| Вставай, «Середка»,
| Отгибает средний палец.
| Вставай, «Сиротка»,
| Отгибает безымянный палец.
| Вставай, «Крошка-Митрошка».
| Отгибает мизинец.
| Все потянулись
| Ручки поднять, потянуться.
| И проснулись.
| Ручки бросить вниз - расслабление.
| 29.
|
|
Реклама
|