Датешидзе Т.А. Система коррекционной работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития. —— СПб.: Речь, 2004. — 128 с.
Стр. 36
| | Соединять соответствующие пальцы на руках:
| Повстречались два котенка,
| мизинцы,
| Два щенка,
| безымянные,
| Два поросенка,
| средние,
| Два ягненка,
| указательные,
| Два теленка.
| большие.
| 13.
Над нашей квартирой
| Изобразить пальчиками собаку.
| Собака живет.
|
| Лает собака и спать не дает:
|
| - Ав-ав-ав.
|
| А над собакою
| Изобразить пальчиками киску.
| Кошка живет,
|
| Мяукает кошка
|
| И спать не дает:
|
| - Мяу.
|
| Ну а над кошкою
| Изобразить пальчиками мышку.
| Мышка живет.
|
| Мышка вздыхает
|
| И спать не дает:
|
| - Ш-ш.
|
| Ночью по крыше
| Ударять ладошками по столу
| Злой дождик стучит.
| (по коленкам).
| Только поэтому
|
| Мышка не спит,
| Показать мышку.
| И кошка не спит,
| Показать кошку.
| И собака не спит,
| Показать собаку.
| И не спит весь дом.
| Показать домик.
| (Э. Успенский)
|
| 14.
|
|
Реклама
|