5. Утенок Утя раздает детям деревянные ложки. Затем он показывает карточки с разным количеством шариков. Дети отстукивают и проговаривают звук У столько раз, сколько они видят шариков.

6. Игра «Один и много».

Дети выходят на поляну, где растут «грибы». Играет тихая музыка. Дети, срывая грибы, достают картинки с изображением одного и нескольких предметов.

Как только слышится громкая музыка, каждый находит себе пару таким образом, чтобы были карточки с одним и несколькими одинаковыми предметами. Организуется диалог: У меня утюг, а у тебя — утюги. У меня улитка, а у меня улитки и т.д. (утка - утки, утенок - утята). У двух детей с картинками ухо, уха — пары не окажется. Они определяют, какой звук повторяется во всех картинках - У.

7. Итог занятия.

Дети вспоминают, какой звук приходил к ним в гости и какие слова с этим звуком учились правильно произносить. В качестве поощрения им разрешается взять с подноса соответствующие маленькие картинки, чтобы наклеить в свои тетради.