§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Бачинин В.А., Сандулов Ю.А. История западной социологии: Учебник. СПб.: Издательство «Лань», 2002. —— 384 с. — (Мир культуры, истории и философии).
Стр. 209 Г. ЗИММЕЛЬ: СОЦИОЛОГИЯ ЦЕННОСТЕЙГеорг Зиммель (1858-1918) — немецкий социолог, культуролог, философ. Выпускник, а затем преподаватель университетов Берлина, Страсбурга. На его взгляды оказали влияние идеи Г. Кассирера и А. Бергсона. Написал около 30 книг, среди которых: «Социальная дифференциация» (1890); «Введение в моральную науку» (1893); «Философия денег» (1900); «Кант» (1904); «Социология» (1908); «Философская культура» (1911); «Рембрандт» (1916); «Созерцание жизни» (1918) и др. Принцип пониманияЗиммеля нельзя отнести к социологам-позитивистам, поскольку в его теоретической позиции присутствовали элементы метафизической методологии. Он полагал, что над миром социального бытия людей существует мир идеальных ценностей, сфера чистых форм с ее собственными законами. Социология должна исследовать эту сферу, отделив ее от эмпирико-психологического мира человеческих желаний, мотивов, интересов, что позволит ей выйти из-под власти расхожих стереотипов субъективизма и морализаторства. Идеальные ценностные формы имеют иную природу, чем идеи Платона: они создаются усилиями человеческого духа и потому не обладают абсолютным совершенством, а несут на себе печать земных несовершенств. Они, как и все, что пребывает в социальном времени и пространстве, способны утрачивать свою продуктивную силу, коснеть и становиться препятствием на пути появления новых ценностей. Между ними могут разворачиваться драматические конфликты, динамику которых можно сравнить с биением пульса всей культуры как единого целого. Задача социологии — следить за этой «пульсацией», исследовать бытие культурных форм в контексте социальной реальности. Зиммель разграничивал методологию познания на естественнонаучную и гуманитарную и считал, что социология занимает место между ними и это позволяет ей пользоваться эвристическими возможностями обеих методологий. Так, от естествознания она берет: 1) живой интерес к фактам; 2) любовь к точности; 3) интерес к прослеживанию причинно-следственных связей. |
Реклама
|
||