Ход занятия. Воспитатель приносит из кукольного уголка яркую чашку с блюдцем, которые неоднократно использовались в сюжетной игре "Напоим куклу чаем", рассматривает их вместе с детьми, любуется, говорит, какие они красивые, обращает внимание детей на рисунок, украшающий блюдце и чашку, на ручку. Затем обращается к воспитанникам с вопросом, для чего нужны чашка и блюдце в жизни и в игре. Обыгрывать чашку в данном случае необязательно, так как этому занятию должны предшествовать (по программе) несколько занятий по развитию сюжетно-ролевой игры "Куклы пьют чай". Если же игра проводилась давно или не проводилась, то в начале занятий по изобразительной деятельности нужно куклу напоить чаем.

После этого воспитатель на глазах у детей лепит из пластилина чашку, затем блюдце. Цвет пластилина должен соответствовать цвету предметов. После того как чашка и блюдце будут готовы, воспитатель опять обращает внимание детей на рисунок и делает горошины соответствующего цвета.

Рекомендуется вылепить несколько чашек и блюдец - дети будут поить из них кукол, мишек и пр. Когда куклы попили, дети ставят пластилиновые чашки на кукольный столик, а воспитатель тут же лепит несколько чашек из глины и оставляет для просушки. В дальнейшем их раскрашивают и используют в самостоятельных играх детей.

При этом же занятии краской соответствующего цвета на листе бумаге взрослый рисует блюдце и чашку и на них горошины. Рисование после лепки дает возможность умственно отсталым детям увидеть изображение предметов в различных формах, они лучше поймут значение каждого изображения как действительного изображения предметов.

В конце занятия дети могут пойти в игровой уголок и самостоятельно или под руководством воспитателя развернуть сюжетную игру с лепными поделками, выполненными воспитателями.

Аппликация

Тема. Чашка с блюдцем.

Цель. Продолжать учить детей видеть в аппликации отражение реального предмета и игровой ситуации, воспитывать положительное отношение к деятельности и готовой работе, учить соотносить аппликацию с изображенным на ней предметом в условиях выбора 2-3 цветов.