Но одна из проблем выявления специфики состоит в том, что предмет психологии очень неоднозначен. Как отмечает В.А. Мазилов, психика для психолога-исследователя – это лишь декларируемый предмет. Другим, рационализированным, предметом может быть отражение (к примеру, исследователь изучает восприятие, и тогда на уровне рационализированного предмета вся многомерность психики (и духовное, и душевное) оказывается редуцированной до отражения. А изучается реальный предмет, и в качестве реального предмета выступают либо феномены самосознания в той или иной форме, либо вообще поведенческие (в широком смысле) феномены. Но предмет исследования должен соответствовать предмету науки, можно сказать, что он конструируется предметом науки, а на деле происходит разделение предмета на декларируемый («психэ»), «рационализированный» и реальный (СНОСКА: Мазилов В.А. Актуальные методологические проблемы современной психологии. Ярославль: МАПН, 2002).

Следующий аспект специфичности психологии состоит в типе научного предмета. «Психология находится в уникальном положении, так как линия раскола проходит как раз по ее корпусу, рассекая его на две полунауки: считающую себя одной из естественных наук, применяющую их позитивистскую методологию «объясняющую психологию» – и помещаемую среди исторических наук, орудующую их герменевтической методологией «понимающую психологию» (СНОСКА: Гараи Л., Кечке М. Еще один кризис в психологии! // Вопросы философии. 1997. № 4. С. 92).

Психология, с одной стороны, безусловно является естественнонаучной дисциплиной, а естественнонаучное познание претендует на объективность, которая обеспечивается в первую очередь воспроизводимостью и повторяемостью результата в сходных условиях, то есть при одних и тех же условиях организации эксперимента результат должен подтверждаться. А если это теоретический анализ проблемы, то его выводы обязательно (СНОСКА: Дружинин В. Н. Экспериментальная психология. — 2-е изд., доп. — СПб.: Питер, 2003) должны приводить к возможности операционализации (СНОСКА: Теоретический конструкт – это понятие, сформулированное на основе теоретического анализа и предполагающее существование в реальности явления, описываемого данным конструктом. Операционализация теоретического конструкта – это процедура выделения дескрипторов (признаков), подтверждающих существование данного явления благодаря возможности пронаблюдать и измерить его на практике.) теоретического конструкта (эмпирическая верифицируемость результата). Если автор предлагает к рассмотрению какой-либо психологический механизм действия, и строит его на умозрительной основе, создавая некую модель, то ее проверка заключается в том, чтобы она работала на практике.