§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Мкртчян М.А. Методологические представления о программной организации деятельности// Коллективный способ обучения : научно-методический журнал. – 2007. – № 9. – С. 48-56.
Стр. 7 ЗаключениеПостановка вопроса о правильном определении понятий «программа», «программирование» и т. п. бесплодна. Значимым является разработка и освоение действенных методологических представлений и средств, позволяющих субъекту проявиться как субъект строительства будущего. Понятия план, проект, программа, широко используемые специалистами, ухватывают разные аспекты представлений о предстоящей деятельности. План, как правило, относится к предстоящим мероприятиям, а проект - к оргструктуре деятельности. Программы, в основном, отражают цели, задачи и этапы деятельности. Вводя понятие программные представления для обозначения возможно полных представлений о предстоящей деятельности, мы получаем возможность, с одной стороны, удерживать целостность деятельности как системы, с другой стороны, уменьшить недостатки нечётких определений (и разведений) терминов план, проект, программа (они теперь употребляемы только в контексте более объемлющего понятия и имеют второстепенное значение). Понятие программно организованная деятельность, с одной стороны, удерживает соотношения искусственное - естественное (И/Е), организованное - спонтанное, определённое - неопределённое, волевое - принудительное в деятельности, с другой стороны, ухватывает непрерывную взаимообусловленность и взаимозависимость идеального и реального. |
Реклама
|
||