§   условия и порядок взаимодействия педагогического коллектива и администрации образовательного учреждения, в которое переводятся обучающиеся, с их семьями.

3. Экспертное заключение об оценке социально-экономических последствий реорганизации или ликвидации муниципального общеобразовательного учреждения.

Объектом экспертизы является «Проект реорганизации или ликвидации муниципального общеобразовательного учреждения».

Экспертная комиссия создается при Главе муниципального образования либо при руководителе органа местного самоуправления, которому переданы полномочия учредителя.

В состав экспертной комиссии входят юристы, финансисты и руководители структурных подразделений администраций муниципального образования. В состав комиссии необходимо ввести независимых экспертов из числа некоммерческих организаций, работающих в сфере детства, правозащитных организаций, родительской общественности, представителей детских органов самоуправления, представителей профессионального психолого-педагогического сообщества.

Объективность экспертной оценки в первую очередь зависит от присутствия в комиссии независимых экспертов.

Порядок работы экспертной комиссии устанавливается соответствующим Положением, утвержденным Главой муниципального образования либо руководителем органа местного самоуправления, которому переданы полномочия учредителя.

Результатом работы экспертной комиссии является экспертное заключение. Экспертное заключение должно включать анализ (или прогноз):

§   обоснования необходимости реорганизации или ликвидации образовательного учреждения (педагогической, демографической, с обязательным учетом тенденций изменения рождаемости, миграций, экономического эффекта);

§   соблюдения прав граждан, родителей и детей реорганизуемого или ликвидируемого учреждения, родителей и детей-дошкольников населенных пунктов, обслуживаемых учреждением, на образование;

§   возможностей дальнейшего трудоустройства высвобождаемых работников;