§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Фрумкина Р.М. Психолингвистика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. –– М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 320 с.
Стр. 303 Коротко говоря, метод сводился к следующему. Вместо того чтобы спрашивать информантов, как они относятся к армии, парламенту, президенту; что они думают об идеале, счастье, свободе, им предлагалось называть по три слова, которые без размышлений приходят в голову в связи со словами армия, парламент, идеал и т. п. Обширные эксперименты с участием сотен информантов (стимулы подбирались с учетом различий в социокультурных реалиях) были проведены в Москве, Варшаве и Лондоне. Метод сработал. На основе полученных ассоциативных ответов можно было констатировать, например, что московская молодежь школьного возраста презирает и ненавидит власть, тогда как их польские сверстники не идут далее скепсиса или, в крайнем случае, насмешек. (Тех, кого интересуют результаты, я отсылаю к публикациям (Фрумкина, 1995; Фрумкина, 1996).) Как следует из сказанного выше, в этом исследовании я хотела выявить и описать ценностные ориентации – феномены, выходящие за рамки языка и речи (для этого и строятся психологические гипотезы), обращаясь к языку и речи (лингвистическая проверка). Если бы эта интерпретация соответствовала действительным амбициям когнитивистов, то данное исследование (резюмирующая публикация – «Семантика сознания через призму слова» (Фрумкина, 1996) можно было бы считать типичным образцом когнитивного подхода. Очевидно, однако, что когнитивная лингвистика – это нечто совсем иное. Мало, видимо, констатировать, что в работе имеет место лингвистическая проверка психологических гипотез! А как тогда быть с motto П. Паршина, согласно которому когнитивная лингвистика – это «психолингвистика наоборот»? Психолингвистика как «взгляд и нечто» 1. Психолингвистика как взгляд (ракурс анализа) П. Паршин удачно подметил нетривиальную связь между двумя направлениями – когнитивной лингвистикой и психолингвистикой. Заманчиво представить эту связь через надоевшие, но от того не менее эффектные бинарные оппозиции. Итак: эти направления противопоставлены как перспективное/неперспективное; высоколобое/ низкопробное; четкое/расплывчатое; подлинное/сомнительное. Левые члены оппозиции, конечно же, характеризуют когнитивизм. |
Реклама
|
||