Социальная возможность стать таким субъектом открылась в настоящее время с расширением форм предпринимательской деятельности. Произошел важнейший, с социальной точки зрения, отрыв от системы и привязанности к социальному одобрению деятельности, даже к результату, к движению по ступеням «карьеры», поскольку на первый план вышли проблемы организации деятельности, поиска новых «на свой страх и риск» форм такой организации. Однако эти, казалось бы, реальные возможности стать субъектом деятельности для большинства личностей пришли в противоречие с той степенью социальной (экономической и пр.) неопределенности, которая превышает способность личности эту неопределенность минимизировать и это противоречие разрешить. Став такими субъектами, люди делаются жертвами несбалансированной, еще не сложившейся социальной системы организации труда. Эти проблемы явно выходят за пределы возможностей отдельной личности и психологии как науки.

Однако в целом проблема превращения или непревращения личности в субъекта деятельности является не только проблемой ее желаний и доброй воли. Если личность не осознает противоречия между своими возможностями, данными и социальными требованиями, не решает его, то она расплачивается психологической или личностной «ценой». Это понятие, пришедшее из инженерной психологии, на первый взгляд, из узкой и специфической области науки, на самом деле имеет принципиальный научный и жизненный смысл. Деятельность человека может быть оптимальной, результативной социально, но усилия, которые он вынужден затрачивать ежедневно, истощают его жизненные силы, работоспособность, порождают неудовлетворенность жизнью. В конечном итоге все жизненные силы человека уходят на заполнение этого несоответствия.

Осознавая, что его труд не стоит тех усилий, которые на него затрачиваются, что результат покупается слишком дорогой ценой и, постоянно живя с этим сознанием, человек неизбежно деградирует как личность. Как же изменяется качество личности, ставшей субъектом? В чем состоит «монитор», производящий в ней «переворот»? Во-первых, все эти психические процессы, свойства, состояния, способности и т.д., которые рассматривались психологами в теоретически реконструируемых структурах, выступают в качестве средств «обеспечения» деятельности и жизнеспособности личности [А.А. Деркач, В.Д. Шадриков]. Во-вторых, как говорилось, они образуют такую индивидуальную композицию, которая не может быть охвачена единым теоретическим описанием — эта композиция отвечает тому или иному соотношению личности и деятельности, способу деятельности, который выбирает для себя личность в труде, в жизни, в данной ситуации. Есть типы, действующие эмпирически, т.е. минимально использующие свой интеллект, вполсилы, т.е. минимально напрягающие свою волю, тратящие минимум энергии и т.д. Становление личности субъектом деятельности есть процесс реорганизации, качественного преобразования включенных в деятельность и обеспечивающих ее осуществление психических и личностных свойств в соответствии с требованиями деятельности и критериями самой личности. Мышление, память, воля выступают не как характеристики самой по себе личности, как принято в психологии, а как ее ресурсы, используемые так или иначе в деятельности, в жизни в целом.