4.             Разработайте несколько вариантов поурочного комплекса. Обоснуйте их.

5.             Составьте (по выбору) поурочные комплексы для ряда сопредельных тем. Укажите возможные методы и формы организации обучения.

Часть II УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ

Глава IV КАБИНЕТ ГЕОГРАФИИ

§ 1. ЗНАЧЕНИЕ КАБИНЕТА

Кабинет географии — это специальное помещение с рационально размещенными средствами обучения, мебелью, ТСО, приспособлениями, обеспечивающими эффективное обучение предмету. В обучении географии кабинет — материальная база организации и проведения классной (урочной) и внеклассной учебно-воспитательной работы.

Важнейшее назначение кабинета — обеспечение условий для систематического использования разнообразных средств обучения. И действительно, трудно представить, как учитель, не имея специального помещения, сможет оборудовать уроки всем необходимым (картами, картинами, приборами, коллекциями, аудиовизуальными средствами и т. д.), если все это требуется постоянно переносить из помещения в помещение.

Необходимость создания и использования кабинета географии давно уже находила отражение в работах многих географов-методистов — Э. Ю. Петри, В. П. Буданова, А. А. Борзова, А. С. Баркова, Н. Н. Баранского, В. А. Коринской и др. Опыт работы школ, его изучение и обобщение также убедительно доказывают, что обучение географии в кабинетных условиях положительно воздействует на качество знаний учащихся, способствует улучшению НОТ учителей и учащихся. Вот почему в нашей стране принимаются энергичные меры, направленные на повсеместное внедрение кабинетной системы преподавания. Так, еще в 1972 г. ЦК КПСС и Совет Министров СССР потребовали «оборудовать во всех школах необходимое количество учебных кабинетов» (постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 20 июня 1972 г.). На необходимость дальнейшего совершенствования кабинетной системы обучения, ее организации указывает постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 12 апреля 1984 г. «О дальнейшем совершенствовании общего среднего образования молодежи и улучшении условий работы общеобразовательной школы».