61.    Нухова, М.В. Семейные факторы становления самосознания ребенка [Текст] // Ежегодник Российского психологического общества: Материалы 3-го Всероссийского съезда психологов: В 8 т.– СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003. – Т. 6 – С. 125–129.

62.    Общая психодиагностика [Текст] / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. – М.: Изд-во МГУ, 1987. – C. 245–289.

63.    Обухова, Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. [Текст]. – М.: Тривола, 1995. – 360 с.

64.    Овчарова, Р.В. Практическая психология в начальной школе. [Текст]. – М., 1999.

65.    Осипова, А.А. Общая психокоррекция [Текст] – М.: ТЦ Сфера, 2002. – 512 с.

66.    Павленко, В.Н. Представления о соотношении социальной и личностной идентичности в современной западной психологии [Текст] // Вопросы психологии. – 2001. – № 1. – С. 135–141.

67.    Петрулите, А.Я. Когнитивный и эмоциональный компоненты в структуре образа Я у студентов [Текст]: автореф. дисс. … канд. психол. наук. – Л., 1984. – 16 с.

68.    Петровская, Л.А. Теоретические и методологические проблемы социально-психологического тренинга [Текст]. – М.: Изд-во МГУ, 1982. – 168 с.

69.    Практическая психология образования [Текст] : учебник для студентов высших и средних специальных учебных заведений; под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Сфера, 1998. – 528 с.

70.    Прихожан, А.М. Психологическая природа и возрастная динамика тревожности (личностный аспект) [Текст]: автореф дис. … доктора психол наук. – М., 1995. – 48 с.

71.    Прихожан, А.М. Психология неудачника. Тренинг уверенности в себе [Текст] – М.: Сфера, 1997. – 192 с.

72.    Прихожан, А.М., Толстых, Н.Н. Особенности психического развития младших школьников, воспитывающихся без семьи [Текст] // Вопросы психологии. –1982. – № 2. – С. 80–86.