§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Архиреева Т.В. Критическое самоотношение младших школьников и факторы его развития: монография. –– Великий Новгород: НовГУ имени Ярослава Мудрого, 2008. – 158 с.
Стр. 144 34. Захарова, А.В., Мамажанов, М. Роль самооценки в формировании познавательной активности младших школьников [Текст] // Новые исследования в психологии. – 1983. – № 1 (28). – С. 44–47. 35. Захарова, А.В., Тхой, Н.Т. Развитие знаний о себе в младшем школьном возрасте [Текст] // Новые исследования в психологии. – 1987. – № (36). – С. 61–63. 36. Казанская, В.Г. Социализация подростка в семье и школе: монография [Текст] – СПб: ЛГУ им. А.С. Пушкина. – 2007. – 140 с. 37. Карабанова, О.А. Социальная ситуация развития ребенка: структура, динамика, принципы коррекции [Электронный ресурс]: дис. ... доктора психол. наук. – М., 2003. – 382 с. 38. Карцева, Т.Б. Изменение образа Я в ситуациях жизненных перемен [Текст]: автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 1989. – 25 с. 39. Клецина, И.С. Гендерная социализация [Текст] : учеб. пособие. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1998 – 92 с. 40. Кон, И.С. В поисках себя: Личность и ее самосознание [Текст] – М.: Политиздат, 1984. – 335с. 41. Кон, И.С. Ребенок и общество: Ист.-этногр. перспектива [Текст] – М.: Наука, 1988. – 269с. 42. Корепанова, М.В. Теория и практика становления и развития образа Я дошкольника: монография [Текст]. – Волгоград: Перемена, 2001. – 240 с. 43. Корнилова, Т.В. Введение в психологический эксперимент [Текст]. – М.: Изд-во МГУ, 1997. – 256 с. 44. Кошонова, М.Р. Представление о себе у дошкольников из многодетной семьи [Текст]: автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 1987. – 23 с. 45. Крайг, Г. Психология развития [Текст]. – СПб.: Питер, 200. – 992 с. 46. Кучерова, Е.В. Проблема развития самосознания в дошкольном возрасте [Текст] // Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста: Сб. научных трудов. – М.: Изд-во АПН СССР, 1987. – С. 112–117. |
Реклама
|
||