§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Борисоглебская Э.И., Гурченкова В.П., Курбыко А.Е. и др. Русский язык: Пособие для поступающих в вузы. -- 4-е изд., перераб. и доп. -Мн.: Выш. шк., 1998. - 445 с.
Стр. 165 Словосочетания, как и слова, называют предметы,их признаки, действия, признаки действий и т. д., но более конкретно, в определенных взаимоотношениях. Так, словосочетание интересная книга называет предмет с его качественным признаком, быстро решить — действие с его признаком, весьма интересный — признак предмета с характеристикой меры и степени проявления, изучение языка — действие с его объектом. В зависимости от того, какой частью речи является главное слово, различаются следующие типы словосочетаний: именные, глагольные и наречные. В именных словосочетаниях главное слово — имя существительное, прилагательное, числительное и местоимение (радость встречи, дружески заботливой, семеро смелых, некоторые из нас); в глагольных — различные формы глагола (любить родину, встретили радостно, влюбленный в жизнь, читая с увлечением); в наречных — наречия (наедине с природой, по-детски грустно). Между компонентами словосочетания устанавливаются определенные синтаксические отношения: 1) объектные — когда зависимое слово обозначает объект, на который направлено действие (изучать язык, открыть закон, подписание договора, готовый к подвигу); 2) определительные — когда зависимое слово обозначает признак предмета (материнская забота, запах ели, первое открытие, прогулка вдвоем); 3) обстоятельственные — когда зависимое слово называет обстоятельства, при которых совершается действие, или признак признака (встать на заре, идти лесом, пойти искупаться, мальчишески стройный, много испытавший, весьма интересно). По структуре словосочетания подразделяются на простые и сложные. Простые, как правило, образуются сочетанием двух знаменательных слов: усердно заниматься, высокий результат, подарить книгу, быстро бежать. Простое словосочетание может состоять также из большего количества слов. Это бывает в тех случаях, когда в словосочетаниях употребляются сложные формы степеней сравнения прилагательных, будущего времени глагола, синтаксически неделимые словосочетания или фразеологизмы: более высокий результат, самое интересное занятие, буду заниматься усердно, подарить пять книг, бежать сломя голову. |
Реклама
|
||