5. Подарки принимать можно. Но здесь должно быть чувство меры. Ребятам заранее необходимо объяснить, что учителю в день рождения, 8 Марта и др. можно подарить цветы, а также изделия, изготовленные своими руками.

6. Правильного ответа нет.

IV

Класс VII Б считался организованным и дисциплинированным коллективом. Классный руководитель Анна Марковна работала с ним с IV класса.

Предстоял трехдневный поход по местам боевой славы своей области. И тут А, М. столкнулась с целым рядом непредвиденных трудностей. Ребята обнаружили безволие в преодолении физических и моральных препятствий, отсутствие самостоятельности при организации обеда или ужина, ночлега, в решении других бытовых вопросов. Ночью никто не согласился дежурить возле палаток (объясняли тем, что боятся), и учительнице приходилось одной быть в роли караульного. Помощь друг другу оказывали только после напоминаний А. М. Было много других неурядиц.

Задуманный как легкий и увлекательный, поход обернулся трудностями и огорчениями для классного руководителя.

1- Чем можно объяснить такие последствия работы классного руководителя?

2. Требования какого компонента воспитательного процесса недостаточно были реализованы?

V

В одной студенческой группе учились двое юношей. Путь каждого из них к студенческой скамье был разным.

Николай Л. в два года лишился матери, отца вообще не помнил. Воспитывался сначала по очереди у тетушек, а с семи лет — в детском доме. Потом профтехучилище. работа слесарем-сборщиком на заводе в городе металлургов, вечерняя средняя школа. И. наконец, любовь к литературе привела его в институт.

Характер у Николая Л. был крутой, с товарищами иногда бывал резок, даже груб, нередко замыкался в себе. Но за все годы учебы Николай Л. не допустил ни одного опрометчивого поступка, всегда проявлял самостоятельность, решительность и настойчивость в достижении поставленной цели, К концу третьего курса стал признанным лидером в студенческой группе.