1. Можно ли согласиться с таким утверждением учителя труда?

2. Проанализируйте, какова связь между трудовым, физическим и эстетическим воспитанием.

Задания для самостоятельной работы

1. Из работ педагогов-классиков (на собственное усмотрение) выпишите по два интересных высказывания о роли трудового воспитания в решении задач всестороннего развития личности (пользуйтесь предметным указателем).

2. Опишите систему трудового (физического) воспитания в школе, где вы были на практике. (Можно проанализировать систему трудового воспитания в той школе, которую закончили.)

3. Познакомьтесь с книгой С. Соловейчика «Вечная радость: Очерки жизни школы» (М.: Педагогика, 1986) и выпишите по два-три примера о деятельности творчески работающих педагогов в направлении решения задач нравственного, умственного, трудового, эстетического воспитания.

4. Из книги Б. Никитина, Л. Никитиной «Мы, наши дети и внуки» (М.: Молодая гвардия, 1989) выпишите примеры решения задач физического, нравственного, трудового, эстетического, умственного воспитания в семье.