§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Ришар Ж.Ф. Ментальная активность. Понимание, рассуждение, нахождение решений / Сокр. пер. с франц. Т.А. Ребеко. -- М.: Издательство «Институт психологии РАН», 1998. - 232 с.
Стр. 88 В первой серии экспериментов Лачинса предъявляется последовательность из 5 задач, для каждой из которых существует одно и то же решение: наполнить большой кувшин (В), наполнить средний кувшин (А) содержимым из большого кувшина, в затем дважды наполнить из того же большого кувшина маленький кувшин (С). То, что останется в большом кувшине, и является искомым количеством. Во второй серии предлагаются новые задачи, которые могут быть решены тем же способом, как и в предыдущей серии, но которые однако имеют более простое решение: в первой тестовой задаче достаточно наполнить кувшин среднего размера и перелить из него воду в маленький кувшин, то что останется в среднем кувшине и является решением; во второй тестовой задаче достаточно слить вместе содержимое из среднего и из маленького кувшина. Таблица 2.4. Проблемы, используемые Лачинсом
В таблице 2.4. приведены те задачи Лачинса, которые имеют прямое отношение к предмету нашего обсуждения. Результаты — потрясающие: в разных экспериментах испытуемые в своем большинстве (порядка 80%) совершают перенос на тестовую задачу тех процедур, которые использовались при решении пяти предыдущих проблем. |
Реклама
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||