§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Ткаченко Т.А. Формирование и развитие связной речи: Логопедическая тетрадь / Худ. И.Н. Ржевцева. -- СПб.: Детство-пресс, 1999.
Стр. 36 ЗАНЯТИЕ № 16Тема. Составление рассказа по серии сюжетных картин. Цели. Те же, что в предыдущем занятии. Взрослый показывает серию сюжетных картин о «страшном звере» и задает детям вопросы по их содержанию. Вопросы- Куда пошли Катя и Вова? - За чем они пошли в лес? - Что дети увидели в дупле? - Где было дупло? - Почему дети испугались? - К кому побежали Катя и Вова? - Что дед Егор нёс на плече? - Куда пошли Катя, Вова и дед Егор? - На кого нацелил ружьё дед Егор? - Что он крикнул? - Кто вышел из дупла? - Почему Катя и Вова засмеялись? |
Реклама
|
||