§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет. -- М.: Гном Пресс, 2006
Стр. 55 Упражнение «НАЗОВИ НУЖНОЕ СЛОВО ».Цель: 1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 5-го типа. 2. Учить заканчивать предложение словом, подходящим по смыслу. 3. Расширять и активизировать словарный запас. Оборудование: предметные картинки: метка, ветка, сетка. Ход игрового упражнения. Логопед раскладывает перед ребенком картинки, уточняя названия деревьев, изображенных на них. Затем предлагает ребенку закончить предложение словом, подходящим по смыслу. (В качестве опоры используются предметные картинки). Я тебе задачу дам – Все расставить по местам. Вот печать на простыне – (метка). Зеленеет за окном – (ветка). Волейбольная висит – (сетка). (Т. Ткаченко). |
Реклама
|
||