Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет. - М.:

§

библиотека – мастерская –

отправить книгу —

Помощь Контакты

Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова:система коррекционных упражнений для детей 5-7 лет

. -- М.: Гном Пресс, 2006

В каталоге: Логопедия

Прислано в библиотеку: artemliza

Оглавление

Стр. 173

Упражнение «ОБРАЗУЙ НОВЫЕ СЛОВА».

Цель:

1. Учить четко произносить слова слоговой структуры 14-го типа при образовании имен существительных с помощью различных суффиксов.

2. Расширять и активизировать словарный запас.

Ход игрового упражнения.

Логопед предлагает ребенку изменять слова по образцу:

Логопед:	Ребенок:
«Назови один предмет».
Фасоль	фасолина
Изюм	изюмина
Горох	горошина
Посуда	посудина
Макароны	макаронина
«Кто она?»
Он король	она королева.
Он поэт	она поэтесса.
Он танцор	она балерина.
«Назови одним словом».
Пешком ходят	пешеходы.
Лежит на боку	лежебока.
Никогда не сидит	непоседа.
У сороки белые бока	белобока.
Вновь поселились	новоселы.
Жители города	горожане.
Время, когда пьют чай	чаепитие.

(Лексический материал упражнения необходимо разделить на два занятия.)

Реклама