ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ КЛАСС (группа) — 1) коллектив учащихся, на которых изучаются исследуемые в эксперименте явления и процессы; 2) группа участников эксперимента, получающих независимую переменную [26, c. 324].

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ФАКТОР (независимая переменная) — изменяемый, сознательно вводимый исследователем в ход эксперимента новый фактор [52, c. 55].

ЭКСПЕРТ — специалист в определенной области, компетентный в решении данной задачи, проблемы [63, c. 198].

ЭКСПЕРТИЗА ГУМАНИТАРНАЯ — 1) особый вид практического приложения комплекса научных знаний о морали и воспитании, организованных вокруг этического ядра — прикладной этики (В. И. Бакштановский и др.); 2) процесс, имеющий целью дать обобщенную оценку последствий, которые имеет или может иметь для человека (для населения региона или той или иной социальной группы) то или иное событие, случившееся в прошлом, происходящее в настоящем либо потенциально возможное в обозримом будущем (А. У. Хараш).

ЭКСПЕРТИЗА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ — совокуп-ность контрольных процедур, позволяющих получить экспертное суждение о педагогическом объекте с последующим пофакторным анализом и рекомендациями по коррекции учебно-воспитательной деятельности [63].

ЭКСПЕРТИЗЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕ — установление соответствия условий осуществления образовательного процесса, предлагаемых образовательным учреждением, государственным и региональным требованиям.

ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА — экспертное суждение, выраженное в количественной или качественной форме [63].

ЭКСПЛИЦИТНАЯ ОБУЧАЕМОСТЬ — способность к обучению, основанная на целенаправленных сознательных усилиях со стороны обучающегося (см. эксплицитный).

ЭКСПЛИЦИТНЫЙ — имеющий открытое выражение, маркированный [81, c. 704].

ЭКСТЕРНАТ — самостоятельное прохождение курса обучения со сдачей экзаменов при каком-либо учебном заведении [63, c. 190].