СОЦИАЛЬНАЯ ОБУЧАЮЩАЯ МОДЕЛЬ — система заданий, динамически развернутая в коллективных формах взаимодействия (работы) участников образовательного процесса на основе предметно-профессионального и социального контекстов будущей деятельности специалиста [21].

СОЦИОГРАММА — графическое выражение математической обработки результатов, полученных с помощью социометрического теста при исследовании межличностных отношений в малых группах [26, c. 212; 66, c. 350; 67, c. 377; 80, c. 637; 82, c. 728].

СОЦИОМЕТРИЯ — экспериментальный метод (социально–психологический тест), обеспечивающий изучение и регуляцию отношений между людьми, применяемый для оценки межличностных эмоциональных связей в группе [61, c. 141; 66, c. 351; 67, c. 378; 82, c. 728].

СПИСОК ЛИЧНОСТНЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ ЭДВАРДСА — опросник личностный, разработан А.Эдвардсом. предназначен для оценки мотивационных тенденций личности; создан на основе классификации основных социогенных потребностей Г.Мюррея (реализован принцип попарных сравнений отдельных высказываний) [10, c. 389].

СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ — конкретизированная совокупность знаний, умений и навыков, ориентированных на применение в локализованной области профессиональной деятельности человека в рамках специальности [21].

СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ — система операций, обеспечивающих преобразование объекта для достижения поставленной цели [48].

СПОСОБНОСТИ — индивидуально–психологические особенности личности, являющиеся условием успешного выполнения той или иной продуктивной деятельности. Способности обнаруживаются в процессе овладения деятельностью, в том, насколько индивид при прочих равных условиях быстро и основательно, легко и прочно осваивает способы ее организации и осуществления [61, c. 142; 66, c. 353; 67, c. 381; 70, c. 225; 80, c. 640; 82, c. 729].

СПОСОБНОСТИ ДИВЕРГЕНТНЫЕ — термин, введенный Дж. Гилфордом для описания процесса выдвижения различных и в равной мере правильных идей относительно одного и того же объекта или при решении одной и той же задачи; являются основой креативного мышления и противопоставляются способностям конвергентным.