§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Зайцев В.В Математика для детей дошкольного возраста. Занятия с детьми 3-5 –летнего возраста: пособие для воспитателей и родителей. -- М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 1999
Стр. 38 2. «числовая фигура - цифра»; 3. «предметная картинка - цифра». В этих заданиях соответствие фиксируется линией. Состав числа является одним из важных вопросов при изучении нумерации чисел первого десятка. Опыт показывает, что у ребенка, хорошо освоившего состав чисел первого десятка, не возникает никаких проблем при изучении сложения и вычитания. Если дети пока не могут писать цифры, то состав числа фиксируется с помощью числовых фигур. Эти задания служат хорошей подготовкой для перехода к фиксированию состава чисел с помощью цифр. На рис. 26 в пустой клетке дети должны дорисовать два кружочка, которые вместе с одним кружочком, расположенным слева, составят число 3. Комментарий взрослого в ходе выполнения задания: ― В этом домике живет число 3. Нарисуй точки в пустой клетке, чтобы в каждых двух соседних клетках на этаже вместе получилось число «три». Аналогичное задание предлагается по составу числа 4 (рис. 27). ― Какое число живет в этом домике? (4.) Как ты догадался? (На крыше четыре точки.) Дорисуй точки в пустых клетках, чтобы в соседних квартирах вместе на каждом этаже было по 4 жильца. Как получилось число 4 на первом этаже (3 и 1), на втором (2 и 2), на третьем (1 и З)? |
Реклама
|
||