§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Методологические и теоретические подходы к решению проблем практики образования: Сборник статей

В каталоге: Педагогика
Отдельное спасибо: www.kco-kras.ru
Стр. 30

12.    Обязательный минимум содержания среднего (полного) общего образования. – «Вестник образования» . – № 9. – 1999. – М.: Изд-во «Про-пресс» . – С. 3 – 48.

13.    Основная программа общего образования Красноярского края на период до 2006 года. – ГУО администрации Красноярского края. – Красноярск, 1997. – 50 с.

14.    Парошина Р.А. Формирование коммуникативности у старшеклассников. – Диссертация на соискание учёной степени к.п.н. – Красноярск: КГПИ, 1991.

15.    Пассов Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению. – М.: Русский язык, 1989. – 276 с.

16.    Петровская Л.А. Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг. – М.: Изд-во МГУ, 1989. – 216 с.

17.    Щедровицкий Г.П. Избранные труды. – М.: Школа культурной политики, 1995. – С. 133 – 138.

18.    Экспериментальный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации // Вестник образования (сборник приказов и инструкций Министерства образования России). – М.: Изд-во Про-Пресс. – № 8. – 2001. – С. 33 – 70.

из 89
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь