§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Методологические и теоретические подходы к решению проблем практики образования: Сборник статей. –– Красноярск: Поликом, 2004. – 112 с.
Стр. 3 Прошедшая в октябре 2003 года экспертиза – первая серьезная встреча движения с официальной педагогической наукой. Надеемся, что найденная форма общественно-педагогической экспертизы будет иметь широкое применение в нашей образовательной практике. Мы выражаем глубокую признательность экспертам Красноярского образования: ректору ИПКРО к.п. н. С.П. Аверину, декану факультета информатики КГПУ д.п. н. В.А. Адольфу, заслуженному учителю РФ, члену-корреспонденту Академии педагогических и социальных наук с.н. с. ИПКРО Г.М. Вебер, заведующей кафедрой психологии и педагогики СибГТУ д.п.н. В.В. Игнатовой, директору института информатизации социальных систем КГТУ к.ф. н. В.Т. Ковалевич, доценту КГТУ Л.В. Коловской, декану факультета математики КГУ д.ф.-м.н. А.М. Кытманову за неподдельный интерес, глубокий анализ и содержательные замечания к работам. В настоящем сборнике помещены тексты основных докладов, представленных на экспертизу. И.Г. Литвинская, проректор КК ИПК РО |
Реклама
|
||