§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Методологические и теоретические подходы к решению проблем практики образования: Сборник статей

В каталоге: Педагогика
Отдельное спасибо: www.kco-kras.ru
Стр. 13

11.    Журнал «Русский язык в Армении» регулярно публикует статьи по проблемам создания коллективного способа обучения, среди которых:

§   Сеременко Н.П. Методические рекомендации к изучению учебного материала по русскому языку в начальных классах разновозрастной разноуровневой группы // Русский язык в Армении. – 2001. – №№ 3 – 4. – С 30 – 39.

§   Запятая О.В. Методика преподавания русского языка по технологии коллективных занятий // Русский язык в Армении. – 1999. – № 3. – С. 32 – 37.

§   Мкртчян М.А. Вопросы создания коллективного способа обучения // Русский язык в Армении. – 2000. – № 1. – С. 35 – 39.

§   Литвинская И.Г. Наше общее дело // Русский язык в Армении. – 1999. – № 1. – С. 47 – 51.

12.    Первая специализированная конференция была организована еще в 1987 году в г. Ленинграде по инициативе методиста-исследователя В.В. Архиповой. На конференцию приехала большая делегация из Красноярского госуниверситета в составе преподавателей и студентов так называемых экспериментальных групп. Несмотря на то, что в самом названии конференции фигурировали имя В.К. Дьяченко и словосочетание «коллективный способ обучения», денег на командировочные расходы для В.К. Дьяченко не нашлось, он приехал на конференцию за свой счет. Вот такой парадокс нашей жизни советского периода...

13.    Валентина Васильевна Архипова была основателем Ленинградского центра создания коллективного способа обучения, руководителем ленинградской группы КСОшников, преданным пропагандистом идей коллективного обучения. По инициативе ее учеников позднее была опубликована ее книга: Архипова В.В. Коллективная организационная форма учебного процесса. – СПб: Эксклюзив, 1995.

из 89
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь