Интеграция всех образовательных структур региона позволила выстроить преемственные образовательные программы (в рамках регионального компонента содержания образования) от детского сада до повышения квалификации специалистов и аспирантуры по всем профилям профессий, необходимым региону (художественно-керамическое производство, строительство, образование и т.д.) с возможностью для наиболее способной части молодежи учиться по индивидуальным сквозным учебным планам, начиная со старших классов основной школы.

Была создана единая информационная база данных об образовательном росте каждого ребенка, учащегося, студента и о профессиональном продвижении работников предприятий, организаций, учреждений региона. Предприятия региона создали во всех образовательных учреждениях, начиная с детского сада, профилированную учебную и учебно-производственную базу – в частности, за последние годы было создано 57 учебных мастерских, учебных цехов и учебных мини-заводов: керамических, швейных, деревообрабатывающих, механических, кружевоплетения и т.д. К преподаванию во всех образовательных учреждениях региона вплоть до детского сада привлекаются ведущие художники и другие специалисты производств; со школьниками и студентами проводятся внеклассные занятия на материальной базе и со специалистами колледжа, производств, московских вузов, музеев и т.д. Учебно-культурным научно-производственным центром Гжели уста-новлены прямые договорные отношения с отраслевыми учреждениями повышения квалификации, научными организациями, где специалисты региона на плановой основе проходят курсы повышения квалификации, учатся в аспирантуре и т.д.

Открытость и динамичность непрерывного образования в регионе обеспечивается активным взаимодействием образовательных учреждений и предприятий региона с учебными заведениями, производствами, музеями и т.д., отдельными специалистами других территорий и зарубежных стран, использованием их потенциала в повышении образовательного уровня жителей народного промысла на основе новейших достижений искусства, техники и технологии. Существенный вклад вносят выездные практики и зарубежные стажировки учащихся, студентов и специалистов Гжели.