Особую тревогу вызывает сельская школа. Тоталитарный режим сделал все возможное для развала российского села. В том числе многомиллиардными вливаниями в сельское хозяйство, которые только развращали людей. Ныне российская деревня находится в полнейшем запустении. Но исторически сложилось так, что корни нашей национальной культуры всегда были и остаются в деревне. Поэтому возрождение российской деревни – это главнейшая стратегическая задача страны, если мы хотим сохранить Россию как страну и не стать «Иванами, родства не помнящими». А возрождение деревни начинается, естественно, с возрождения сельской школы.

Именно сельская школа требует наибольшего внимания со стороны государства и общества. Именно на сельскую школу должны быть использованы в первую очередь хоть какие-то имеющиеся финансовые возможности, в том числе – на повышение зарплаты и восстановление льгот сельским учителям, предоставлять определенные льготы выходцам села при поступлении в педагогические училища, колледжи и ВУЗы. Именно сельские школы необходимо в первую очередь обеспечивать компьютерами и тянуть туда телекоммуникационные сети, чтобы хоть как-то уравнять образовательные возможности сельского и городского населения.

Понятно, что малокомплектная сельская школа обходится дорого. Но, может быть, в связи со стремительным развитием в последние годы автомобильного транспорта и дорожного строительства, имеет смысл перенять опыт США, где специальные школьные автобусы собирают детей со всей округи и привозят их в школу, а по окончании занятий развозят их по домам. Может быть, это обойдется дешевле содержания множества малокомплектных школ?

А в области профессионального образования для сельских жителей необходимо всемерно развивать дистантное, открытое и другие формы образования с доставкой, так сказать, образовательных услуг «на дом».

Еще худшее положение с территориями российского Севера. Тоталитарный режим смотрел на Север как на источник минерального сырья, абсолютно не заботясь о строительстве жилья, школ, больниц и т.п. для населения, которое было в подавляющем большинстве временно приезжим. В итоге бараки, свалки и бездорожье – лицо нынешнего российского Севера, который сегодня стремительно пустеет и может очень скоро обезлюдеть вообще. А «охотники» на эти территории найдутся очень быстро. Ведь недаром же, к примеру, Франция объявила российскую Арктику зоной своих стратегических интересов и создала в Санкт-Петербурге свою Арктическую академию. Поэтому школа, и вся система образования и здесь призваны сыграть ведущую роль в формировании оседлого населения Севера, который является для любого здравомыслящего человека одной из наиболее перспективных и приоритетных зон стратегических интересов России. России и никого более.