§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Барылкина Л. П., Матраева И. П., Обухова Л. А. Эти трудные согласные: Как помочь ребенку с нарушениями процесса письма и чтения: Пособие для учителей, логопедов и родителей

В каталоге: Логопедия
Прислано в библиотеку: Luter
Стр. 92

5.             Подумай, из каких элементов состоят прописные буквы Ц и Ч?

6.             Сколько здесь букв Ц и Ч:

image040.jpg

7.             Подчеркни букву Ц в ряду букв:

image042.jpg

8.             Прочитай сначала слова с буквой Ц, затем — с Ч.

Бочка, чайник, печка, цапля, чародейка, чаща, цыпленок, царевна, веточка, дочка,

лицо, чайка, цветок, грачи, очки, целый, чудо, улица, сестрица, черешни, чудесный, отец, певец.

Следи за правильным произношением звуков Ц и Ч.

9.             Игра «Кто больше?». Необходимо придумать и записать как можнобольше слов: начинающихся на буквы Ц, Ч; имеющих их в своем составе.

10.         Прочитай слова, спиши, диктуя вслух. Ц пиши зеленым цветом, Ч — синим.

Цистерна — чисто, чех — цех, овца — овечка, заяц — зайчик, лицо — личико, птица — птичка, синица — синичка, курица — курочка, палец — пальчик, конец — кончик, кольцо — колечко, цвет — цветочки, кузнец — кузнечик, молодец — молодчина.

Частица, чтец, участница, яичница, волчица, горчица, летчица, отличница, циркач, царевич, чернильница, чертежница.

из 111
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь