III БЛОК

Занятие 21

Задание 1. Нарисовать полет бабочек от цветка к цветку.

Предложите детям рукой или пальчиком показать порхание бабочки с цветка на цветок. Поясните последовательность выполнения задания — сначала провести линию по пунктирам, а затем продолжить ее самостоятельно. После анализа работы отметьте детей, нарисовавших «полет» неотрывной линией, уверенным движением руки, с точным попаданием на цветок.

Задание 2. Заштриховать цветы разноцветными карандашами, регулируя силу нажима на него.

Задание 3. Дорисовать крылья бабочкам.

Предложите украсить крылья бабочек узором, используя линии различной конфигурации, в соответствии с принципом симметрии.

Задание 4. Придумать свою бабочку и нарисовать ее в рамке.

Дополнительное задание. Выбрать бабочку, у которой узор на крыльях нанесен симметрично, и выполнить изображение в цвете.