§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Колесникова И. А. Педагогическое проектирование: Учеб. пособие для высш. учеб. заведений / И.А.Колесникова, М.П.Горчакова-Сибирская; Под ред. И.А. Колесниковой. —— М: Издательский центр «Академия», 2005. — 288 с.
Стр. 205 · оформить ссылки на использованные источники в соответствии с требованиями ГОСТа; · систематизировать информацию (таблица, картотека, компьютерная база данных, графическое представление); · использовать приемы сохранения здоровья при длительной работе с печатными текстами и компьютером. Опыт деятельности: · поисковая работа в алфавитных и предметных каталогах библиотек училища, района, города; · регламентированная работа по поиску образовательной информации на сайтах Интернета; · использование электронной почты для передачи учебно-информационных сообщений. Продукты деятельности: · библиография по учебной теме или исследовательской проблеме; · аннотированный список литературы по проблеме; · картотека журнальных статей по заданной тематике, · аннотация на одну из рекомендованных книг. В ходе проектирования одной из программ подготовки магистра результат обучения по отдельным содержательным блокам был представлен следующим образом. Основные результаты освоения блока гуманитарных дисциплин: · формирование гуманитарного стиля профессионального мышления и поведения;
· освоение культурологического, аксиологического контекста образовательной деятельности; |
Реклама
|
||