·         бюджет.

В приложении 7 приведен пример заполнения заявки в один из фондов, поддерживающих образовательные проекты.

Для успешного развития международного проекта необходимо создание информационно-методического (ресурсного) центра, реального или виртуального, где будет концентрироваться информация по проекту, откуда будет осуществляться координация, куда можно обратиться за методической помощью. Требования к такому центру: оснащение современной компьютерной и организационной техникой, наличие квалифицированного персонала, свободно владеющего иностранным языком, оргтехникой, компьютером, коммуникабельного, открытого к общению с соотечественниками и зарубежными партнерами.

Международные проекты обычно четко регламентированы по времени, видам активности, промежуточным и конечным проектным продуктам. Это связано с необходимостью координации деятельности специалистов, территориально находящихся в разных странах, перспективного планирования их содержательного вклада в развитие проекта, сохранения целевой направленности и миссии проекта. При этом всем партнерам должна быть понятна логика развития проекта. В качестве примера приведем краткий обзор этапов одного из проектов с указание форм активности и ожидаемых результатов.

Восемь проектных шагов навстречу новому опыту образования

Шаг первый. Проведение международного семинара-дискуссии с участием представителей городов одного из российских регионов и зарубежных партнеров. Определение актуальной проблематики проектирования, конкретизация круга участников проекта.

Шаг второй. Проведение региональных обучающих семинаров по выбранным направлениям развития образования в системе социального партнерства. Создание по результатам семинаров информационной базы проекта.

Шаг третий. Посещение страны-партнера региональной рабочей группой. Подготовка к организации обучения взрослых с использованием гибкого сетевого обучения. Изучение опыта социального партнерства в образовании населения по направлениям.