§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Колесникова И. А. Педагогическое проектирование: Учеб. пособие для высш. учеб. заведений / И.А.Колесникова, М.П.Горчакова-Сибирская; Под ред. И.А. Колесниковой. —— М: Издательский центр «Академия», 2005. — 288 с.
Стр. 178 Важным (иногда определяющим) шагом к успешному вхождению в проектную деятельность становится составление проектного предложения, или проектной заявки. Они имеют строго регламентированную форму и структуру, установленную финансирующей организацией, и, как правило, составляются либо на английском языке, либо на языке страны, предоставляющей финансирование. В мировой практике существует понятие «dead line» (конечный срок подачи заявки, который обычно конкретизирован вплоть до указания часа, например: 18 часов 30 сентября 2004 года). Материалы, поступившие к организатором конкурса позже этой даты, не рассматриваются. Составление хорошей проектной заявки является настоящим искусством. Текст должен быть предельно кратким и в смысловом отношении полностью соответствующим поставленным вопросам. При его составлении следует использовать именно ту лексику, которая заложена в шаблоне заявки, поскольку она отражает направления деятельности, поддерживаемые организацией, объявившей конкурс. Как правило, в текст заявки включаются: · краткий анализ ситуации, перечень противоречий и проблем, на преодоление которых предполагается направить проектную деятельность участников; · социальное назначение (миссия) проекта, его цель и задачи; · круг участников проектной деятельности (организаторы и целевые группы); · виды активности; · ожидаемые результаты; · перечень партнеров, готовых поддержать проект; · предполагаемые источники основного и дополнительного финансирования; · критерии оценки хода и результатов проекта; |
Реклама
|
||