§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Логинова Е.А. Нарушения письма. Особенности их проявления и коррекции у младших школьников с задержкой психического развития: Учебное пособие / Под ред. Л. С. Волковой. —— СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004.- 208 с.
Стр. 129 15. Методы обследования речи детей /Под ред. Г. В. Чир-киной.- М., 2003. 16. Психолого-медико-педагогическое обследование ре 17. Психодиагностическая работа в начальной школе /Под ред. А. А.Степанова. Часть 1.— СПб., 1994. 18. Садовникова И. Н. Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников.— М., 1995. 19. Семенович А. В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте.— М., 2002. 20. Скворцова И. В. Система работы по коррекции речи у детей с задержкой психического развития.— СПб., 2000. 21. Фотекова Т. А., Ахутина А. В. Диагностика речевых нарушений школьников с использованием нейропсихологиче-ских методов.— М., 2002. 22. Шевченко С. Г. Коррекционно-развивающее обучение: Организационно-педагогические аспекты.— М., 1999. |
Реклама
|
||