§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Лебединцев В.Б. Модификация программ учебных предметов для организации коллективных занятий / В.Б. Лебединцев. –– Красноярск : Поликом, 2007. – 188 с.
Стр. 91 В математике, русском языке, литературе, иностранном языке два ведущих компонента: научные знания и способы деятельности (умения). Это значит, для оценки данных программ нужно заполнять строки с пометками «1» и «2». Строки, помеченные знаком «*», являются факультативными и заполняются, если это необходимо. Оценки по таким параметрам важны для дополнительной характеристики программ, в общей сумме баллов они не учитываются. Программы оцениваются по трёхбалльной шкале: «0» – признак отсутствует, «1» – проявляется частично, «2» – проявляется полностью. Оценка качества каждой программы для большей объективности проводится несколькими экспертами. Затем баллы, выставленные экспертами по группе критериев и параметров, суммируются, среднее арифметическое заносится в сводную таблицу. На основе суммирования баллов по всем параметрам можно определить уровни качества программы: · до 40% от максимально возможного значения – низкий, · 41-75% – средний, · свыше 75% – высокий. Очевидно, что максимально возможная сумма баллов, выставленных в отношении программ разных типов, будет отличаться. Поэтому экспертный лист содержит таблицу с необходимыми пояснениями (приложение 10). |
Реклама
|
||