Приложение

Программа курса «Методология, теория и практика коллективных учебных занятий»

(СНОСКА: Данная программа разработана и апробирована лабораторией методологии и новых образовательных технологий Красноярского ИПК работников образования. Она может использоваться как основа для составления программ по организации образования педагогов по теме «Методология, теория и практика коллективных учебных занятий» в образовательных учреждениях разных типов)

Общее число учебных часов: по очной форме – 108

Предназначение курса – освоение теории, методологии и технологии коллективных учебных занятий. Курсы направлены на работу с педагогами средних общеобразовательных школ.

Предполагаемый результат: курсы должны сформировать у педагогов активную педагогическую позицию, направленную на преобразование учебных занятий. Слушатели осваивают различные способы деятельности (проектирование, анализ, рефлексия, целеполагание), что позволяет обеспечить непрерывное профессиональное развитие педагогов. В итоге слушатели должны

Знать:

·         теоретические, методологические, идеологические основы коллективных учебных занятий;

·         основные технологические моменты, принципы организации коллективных учебных занятий;

·         основные методики коллективных учебных занятий;

Уметь:

·         структурировать учебный материал в рамках предметной программы класса и составлять различные маршруты ее прохождения;

·         организовать учебное занятие с использованием различных организационных форм обучения, разнообразных видов парной работы;

·         организовать учебное занятие с использованием не менее 2-3 общих методик коллективных учебных занятий;