С целью развития конкретных понятий о своей республике в VIII классе вспомогательной школы необходимо использовать карты, предназначенные для IV класса массовых   школ (СНОСКА: Е. М. Бельская, А. А. Муминов. Природоведение. Учебник для 4 класса. Ташкент, «Уцитувчи», 1979): физическую карту Узбекской ССР и карту растительности и животного мира Узбекистана.

Знакомя учащихся V классов вспомогательных школ с планом и картой, необходимо познакомить их с планом гор. Ташкента и физической картой Узбекской ССР, использовав   карты, предназначенные  для  III класса массовых школ. (СНОСКА: Е. М. Бельская, А. Г. Григорьянц, Т. Абдуллаева. Природоведение. Учебник для 3 класса. Ташкент, «Уцитувчи», 1977).

В   курсе  географии   используются  также  контурные карты и глобус.

§ 22. РАБОТА С КАРТАМИ УЗБЕКИСТАНА

Карты Узбекской ССР являются одним из основных наглядных пособий в курсе географии, которые используются при изучении многих вопросов программы для вспомогательных школ.

V класс.

1.      От вида местности к плану и карге.

2.      Формы поверхности Земли. Вода на Земле.

VI класс.

1.      Поверхность нашей страны.

2.      Реки Средней Азии (Амударья и Сырдарья).

3.      Пустыни Средней Азии (растения и животные пустыни).

4.      Полезные ископаемые.

VII класс. Азия. Разнообразие природных условий Азии.

VIII класс.

1.      Географическое положение и границы своей местности.

2.      Поверхность и полезные ископаемые.

3.      Климат Узбекистана.

4.      Реки и озера своей местности.

5.      Почвы Узбекистана.

6.      Растительность.